この心的外傷には、さまざまな種類があります。 また治療の基本は解離性障害を患っている患者の治療環境を整え、安心して治療ができるようにしたり、患者の家族や周囲の人がこの障害に対して十分に理解する事も大切な事となります。
9学校に行って、私はおかしな感覚に襲われました。 DSM-IV-TR では解離性健忘 300. がその著書「」で、自ら実施していた回復記憶療法の結果は破壊的であり、それによって症状が回復したクライアントは一人もおらず、逆に「抑圧された記憶を回復」したとたんに例外なく劇的に悪化したと発表し、教会カウンセラー達に速やかに中止すべきと呼びかけた。
EP 情動的人格部分: emotional parts of personality は心的外傷を受けたときの過覚醒、逃避、闘争などに関わっている。
自分のものではないように思える思考，衝動，感情が突然生じることがあり，それらは頭を混乱させる複数の思考の流れや声として現れる場合もある。
本マニュアルの情報は専門家としての助言を意図したものではなく、医師、薬剤師、その他の医療従事者への相談に代わるものではありません。
DESについてはのの章を、 DES-Taxon・DDIS・SCID-Dについてはのの章を参照。 この人格たちは、本人の心の中にあった「生きられなかった（抑圧されてしまった）自分たち」です。 なぜなら、解離されている心の部分は、安心できる関係性の中でしか表現されないからです。
14また，詐病者はよく知られた典型的な交代人格を創出する傾向がある。
「その他DD」とは「その他解離性障害」であるが、PTSDの中で解離障害症状を持つ患者も含めている。
詳細は「」を参照 交代人格 [ ] 交代の現れ方は多様であるが、例えば弱々しい自分に腹を立てている自分、奔放に振る舞いたいという押さえつけられた自分の気持ち、堪えられない苦痛を受けた自分、寂しい気持を抱える自分などである。
彼女は、最低でも4種類の人格をもっています。
174 - 175 ）。 うつ病だと診断を受けただけでもショックでした。 「はっきりとはわかっていないんですが、おそらく、小さい頃に自分がとても直面できないような驚きとか恐怖とか不安とか、そういう体験をしたときに、心の中で、あるいは脳の中で別の人格状態が突然生まれて、その場を支配するということが、きっかけだと考えています」（岡野憲一郎）. 「火事場の馬鹿力」などと言われるものと同じである。
9口頭での指示だけではなく板書をあわせることでぐんと理解があがることがあります。
第2次構造的解離は複雑型PTSD、特定不能の解離性障害、。
解離性障害の治療方法 様々な原因があり、症状も多くある解離性障害の治療方法は色々あります。
正常な範囲として、辛い経験や不幸に遭うとめまいを起こしたり、気を失うといった事も解離であり、精神的な苦痛を自分から切り離し、自分を守るための防衛本能であるので、慢性的なものではなく、障害とはなりません。
解離性同一症とは、かつて多重人格障害と呼ばれた神経症で、子ども時代に適応能力を遥かに超えた激しい苦痛や体験（児童虐待の場合が多い）による心的外傷（トラウマ）などによって一人の人間の中に全く別の人格（自我同一性）が複数存在するようになることをさします。 そして、普段は心の奥に切り離されている別の「わたし（交代人格）」が表に出てきて、一時的にその体を支配して行動すると、「切り離した私（主人格）」はその間の記憶が途切れ、戻ってきたときにはその間に何があったのかを知らない。 「（同書の出版）当時の主な課題は、近親姦の話題を避けるという臨床家の誤りを正すことであり、その反対の間違いについて警告する必要はほとんどなかった。
14DIDは精神障害の中で自殺企画率が高いとも云われるが、特に記憶回復、除反応を始めると増加するという報告すらある。 「犠牲者としてのわたし」は心の中で生き続けている「まなざしとしてのわたし」でもある。
北米での論文にはよく用いられる。
4 離人症 自分が自分であるという感覚が障害され、あたかも自分を外から眺めているように感じる曖昧な状態です。
専門書も含めてこれらを患者本人や家族など周囲の者が読んで理解を深めることは、有益な側面もあると考える治療者もいる。
複雑性PTSD C-PTSD [ ] PTSDというと戦争とか災害などの一過性の心的外傷が原因として有名であるが、 Herman,J. 単純に云えば心の奥底にあるものを思い出して言語化すれば症状は消失するという療法である。
16解離性健忘（けんぼう） 解離性健忘は、いわゆる記憶喪失です。 2000年のDSM-IV-TR（テキスト改訂版）においても再録された。
現実感がなく、夢の中にいるよう・ガラスの向こうにいるように感じます。
「精神的・心理的暴力（いじめ ）」の部分は原著ではpsychological or mental harassment （原著p. レノア・テア『記憶を消す子供たち』草思社、1995年（原著1994年）。
パトナムは空想と解離は、慢性的な外傷的状況、あるいはストレス状況におかれた子供にとっては唯一の実行可能な逃避行であると述べている。
読字障害とは 読字障害の実態についてはそれぞれの国の文化や教育内容によって多少の違いがでてきてしまいます。
文部科学省が学習障害を思わせるような学習面に困難のある児童生徒について、4. 記憶の喪失や離人症状により無理矢理切り離された記憶と感情が別の人格となって発現し、本来の人格との入れ替わりが見られることが解離性同一性障害の最大の症状です。
このほかに抑うつ感情をもつ人格のときは、自傷行為を繰り返します。
離人体験の間も、現実検討能力は正常に保たれている。
この場合は主にその体を支配している交代人格を主人格と呼び、基本人格と区別することもあるがこれは人による例えば p. 2 解離性遁走 とんそう 自分が誰かという感覚 アイデンティティ が失われ、失踪して新たな生活を始めていたりします。 演技ではないかと誤解されることが少なくないのです。
この3つの人格のほかに、明るくて積極的な人格も持っていました。
まずは、 脳が緊急事態を解除できるような支援が求められます。
人それぞれ サインのあらわれかたは違うのであくまで参考程度に受け取って下さい。
は1989年には児童虐待がDIDを「起こす」と証明された訳ではないが、DIDと心的外傷、なかんずく児童虐待との因果関係を疑う治療者はひとりたりともいないと云ったが 、同時にそれ以外の児童期外傷として 5 の「地域社会の暴力」「家庭内暴力」「戦争と内乱」「災害」「事故と損傷」もあげている。